Primeras Letras Rompecabezas Didáctico y Educativo

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Descripción

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Primeras Letras Plastigal
Rompecabezas Didácticos Para Aprender Jugando.

Potencia el desarrollo de:
- Psicomotricidad : Manual - Atención Visual.
- Orientación espacial - Aprendizaje de las Letras.

Primeras letras despierta el interés de los chicos por los símbolos abstractos, asociando para ello las imágenes y formando palabras.
Primeras Letras ofrece la posibilidad de trabajar las áreas de la percepción (reconocimiento visual), memoria visual (reconocimiento de imágenes), comprensión, vocabulario y atención.
Objetivo didáctico: Con el sistema puzzle se aprende a componer una imagen y al mismo tiempo palabras a partir de signos gráficos.


*Psicomotricidad: Es una disciplina que aborda al ser humano como un ser en donde existe una relación mutua entre la actividad psíquica y la actividad motriz, influyendo especialmente en el rendimiento escolar, inteligencia, adaptación y afectividad del sujeto.
Jean Piaget considera la actividad motriz como punto de partida del desarrollo de la inteligencia, ya que en los primeros años de vida el niño(a) tienen acceso al conocimiento del mundo a través de la actividad sensorial motriz.
Código: 36535

Primeras Letras Rompecabezas Didáctico y Educativo

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Primeras Letras Plastigal
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Potencia el desarrollo de:
- Psicomotricidad : Manual - Atención Visual.
- Orientación espacial - Aprendizaje de las Letras.

Primeras letras despierta el interés de los chicos por los símbolos abstractos, asociando para ello las imágenes y formando palabras.
Primeras Letras ofrece la posibilidad de trabajar las áreas de la percepción (reconocimiento visual), memoria visual (reconocimiento de imágenes), comprensión, vocabulario y atención.
Objetivo didáctico: Con el sistema puzzle se aprende a componer una imagen y al mismo tiempo palabras a partir de signos gráficos.


*Psicomotricidad: Es una disciplina que aborda al ser humano como un ser en donde existe una relación mutua entre la actividad psíquica y la actividad motriz, influyendo especialmente en el rendimiento escolar, inteligencia, adaptación y afectividad del sujeto.
Jean Piaget considera la actividad motriz como punto de partida del desarrollo de la inteligencia, ya que en los primeros años de vida el niño(a) tienen acceso al conocimiento del mundo a través de la actividad sensorial motriz.